期的学校社会工作，强调采用（）为服务对象提供直接服务。

[单选题]学校社会工作的服务对象包括（ ）。A．学生B．家长C．教师D．行政主管部门E．社区

[多选题] 学校社会工作的服务对象包括（）。A . 学生B . 家长C . 教师D . 行政主管部门E . 社区

[单选题]学校社会工作以（）为主要服务对象。A . 全体学生B . 有问题的学生C . "社会-情绪-文化"适应有困难的学生D . 贫困学生

[单选题]社会工作者为服务对象提供服务时所做的记录，从社会工作者对服务对象的责任来看，这些记录只能用于（）。A . 与自己的亲人交流B . 与其他机构志愿者交流C . 与自己的督导交流D . 作为写书的材料引用

[单选题]社会工作者不但要面向服务对象提供直接服务，还要进行问接服务。在下列社会工作者的角色中，属于间接服务角色的是（ ）。A．资源争取者B．物质帮助提供者C．改变支持者D．积极行为倡导者

[单选题]社会工作者为服务对象提供服务的过程体现的是（ ）。A．资源拥有者对资源缺乏者的给予B．服务对象的被动参与C．自上而下的给予与接受的关系D．双方的平等合作

[单选题]小徐是某中学的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小徐可以将个案服务的记录用于（ ）。A．与自己的督导交流B．与其他机构同行交流C．与自己的家人交流D．在发表文章时引用

[单选题]小徐是某中学的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小徐可以将个案服务的记录用于()。A . 与自己的督导交流B . 与其他机构同行交流C . 与自己的家人交流D . 在发表文章时引用

[多选题]矫正社会工作者为服务对象提供的专业咨询服务包括（　　）。A.公民教育B.职业技能训练C.行为测评D.就业指导E.心理辅导

[单选题]小张是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小张可以将个案服务的记录用于（ ）。A．与自己的督导交流B．与其他机构同行交流C．与自己的家人交流D．在发表文章时引用