在对糖尿病患者进行教育需求评估时，以下不是考虑的主要内容的是

A．患者糖尿病的相关知识水平

B．患者的学习能力

C．糖尿病患者所处的环境

D．应当采用什么药物进行治疗

E．患者对健康教育的态度

[单选题]在对糖尿病患者进行教育需求评估时，以下不是考虑的主要内容的是A.患者糖尿病的相关知识水平B.患者的学习能力C.糖尿病患者所处的环境D.应当采用什么药物

[单选题]在对糖尿病患者进行教育需求评估时，以下不是考虑的主要内容的是A.患者糖尿病的相关知识水平B.患者的学习能力C.糖尿病患者所处的环境D.应当采用什么药物

[单选题]糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者（）。A . 有关糖尿病知识的变化B . 自测血糖技能的变化C . 饮食行为的变化D . 血糖控制率的变化E . 饮食态度的改变

[单选题]糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者A.有关糖尿病知识的变化B.饮食行为的变化C.自测血糖技能的变化D.有关劳逸、起居的变化E.血糖控制率的变

[单选题]糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者A.有关糖尿病知识的变化B.饮食行为的变化C.自测血糖技能的变化D.有关劳逸、起居的变化E.血糖控制率的变

[单选题]糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者A.有关糖尿病知识的变化B.饮食行为的变化C.自测血糖技能的变化D.有关劳逸、起居的变化E.血糖控制率的变

[单选题]糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者A.有关糖尿病知识的变化B.自测血糖技能的变化C.饮食行为的变化D.血糖控制率的变化E.饮食态度的改变

[单选题]糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者A.有关糖尿病知识的变化B.饮食行为的变化C.自测血糖技能的变化D.有关劳逸、起居的变化E.血糖控制率的变

[单选题]糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者（）A . 有关糖尿病知识的变化B . 饮食行为的变化C . 自测血糖技能的变化D . 有关劳逸、起居的变化E . 血糖控制率的变化

[单选题]糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者A.有关糖尿病知识的变化B.自测血糖技能的变化C.饮食行为的变化D.血糖控制率的变化E.饮食态度的改变