A . 相关专业的知识背景
B . 人文关怀的职业态度
C . 以人为本的职业道德
D . 丰富的医疗知识
E . 先进的工作理念
[单选题]学校社会工作者的资质与素养包括哪些方面?( )A.拥有社会工作专业训练背景或者接受过社会工作相关培训B.掌握有关教育哲学和教育价值论等方面的知识C.尊重服务对象的价值观念与基本权利D.重视学生的个别差异和其对团体的职责E.具备审美的、文化的和职业训练的经验
[多选题] 学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括()。A . 对所服务的学校体系有深刻了解B . 了解教育哲学和教育价值论,熟知有关教育方面的制度、政策、法规等C . 致力于提供有关问题解决和提高学生素质的方法D . 一定的医疗卫生知识和技术E . 致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力
[多选题] 家庭社会工作者应具备的素养有哪些?()A . 对婚姻家庭问题进行分析的能力采集者退散B . 应用家庭社会工作的基本理论、工作方法与技巧的能力C . 整合社会资源,协助家庭共同面对困境的能力D . 运用丰富的医疗卫生知识进行诊断的能力
[单选题]学校社会工作者最近在为小明同学开展个案服务。通过谈话,学校社会工作者了解到,小明的父母最近离异了,小明无法相信这一事实,曾经关系那么要好的父母,居然转瞬之间就离婚了,为此小明十分沮丧。在会谈中,社会工作者说:“对于年纪这么小的你,一定很难接受这一事实吧,曾经关系那么要好的父母,居然也会离婚,回到家了之后,再也感受不到曾经的温暖了……”社会工作者在会谈中采取了()技巧。A . 自我披露B . 摘要C . 澄清D . 同理心
[单选题]学校社会工作者的首要任务是( )。A.致力于全体学生的生活,学业和职业辅导B.协调学校,家庭,社区和社会之间的关系,成为各方密切关联的纽带C.对学生进行道德教育D.帮助“问题学生”摆脱问题的困扰,健康成长
[单选题]学校社会工作者的首要任务是()。A . 致力于全体学生的生活、学业和职业辅导B . 协调学校、家庭、社区和社会之间的关系,成为各方密切关联的纽带C . 对学生进行道德教育D . 帮助“问题学生”摆脱问题的困扰,健康成长E . 保障学生的基本要求
[多选题]根据对社会工作者的界定,社会工作者具有的一般特征包括( )。A.在一定的组织框架内开展活动B.靠权力控制和支配他人的行政官僚C.认同并遵循社会工作价
[单选题]社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的( )。A.表面化B.个别化C.德育化D.标准化
[单选题]学校社会工作者进行个案管理的对象应是( )。A.一般学生B.有学习困境的学生C.有暴力倾向的学生D.处境不利的学生