A .粘贴
B .绘画
C .讲故事
D .搭积木
[判断题]艺术教育主要是培养学前儿童的审美意识和审美能力。()A.对B.错
[判断题]培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。()A.对B.错
[判断题]培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。()A.对B.错
[单选题]培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园()。A . 谈话活动B . 讲述活动C . 文学阅读活动D . 语言游戏活动
[单选题]创新能力的培养内容主要是()A.创新意识和思维习惯B.创新的基本思想方法和手段C.对新技术、新观念的跟踪与鉴别能力D.接纳新事物能力
[单选题]完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言()的情感态度、认知和能力。A . 听、说、读、写4个方面B . 理解和表达两个方面C . 倾听和发音两个发面D . 模仿、强化、训练3个发面
[填空题] 学前儿童语言教育主要是研究学前儿童()、()和()的过程。
[单选题]“语言获得”主要是指儿童掌握语言的途径,因此也可以称做( )。A.先天语言获得B.幼儿语言获得C.儿童语言获得D.儿童先天语言获得
[单选题]幼儿园谈话活动着重培养幼儿()方面的语言运用能力。A . 与他人交谈B . 表明自己的见解C . 与人合作D . 掌握语言规律
[判断题] 3~4岁的儿童主要是“自我中心语言”。A . 正确B . 错误