对人类行为"目的性"特征的理解，正确的是( )

A．受遗传、学习影响

B．是开展健康教育的前提

C．是改变不良行为的关键

D．随年龄增长而变得明显

E．是开展因势利导教育的依据

[单选题]关于人类行为“目的性”的阐述，正确的是A．受遗传、学习影响B．是因势利导的依据C．随年龄增长而变得明显D．是开展健康教育的前提E．是改变不良行为的关键

[单选题]对人类行为“目的性”特征的理解，哪项正确？（　　）A.随年龄增长而变得明显B.受遗传、学习影响C.是改变不良行为的关键D.是开展健康教育的前提E.是开

[单选题]对人类行为“目的性”特征的理解，哪项正确？（　　）A.随年龄增长而变得明显B.受遗传、学习影响C.是改变不良行为的关键D.是开展健康教育的前提E.是开

[单选题]对人类行为"可塑性"的阐述，正确的是A．是改变不良行为的关键B．是开展健康教育的前提C．受遗传、学习的主要影响D．是人类行为区别于动物行为的重要标志E．体现人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用

[单选题]人类行为的主要特征是A．随意的B．独立的C．目的性D．先天遗传的E．不可改变的

[单选题]人类行为的最主要特征是A．独立性B．自由性C．有目的性D．先天遗传性E．后天可改变性

[单选题]对"人类行为适应形式"中应激的描述，正确的是A．应激是人类适应行为的基础B．应激多用于协调矛盾，解决冲突C．应激是个体对环境刺激的特异性反应D．应激是个体对紧张刺激的非特异性反应E．应激指个体改变自身行为以达到社会适应

[单选题]对"促进健康行为的特点"的描述，正确的是A．"规律性"指行为的强度逐渐增强B．"适宜性"指行为与外在环境相适宜C．"一致性"指个体行为与外在环境保持一致D．"有利性"指行为有利于自身、他人和社会的健康E．"和谐性"指个体外显行为与内在心理情绪相和谐

[单选题]人类行为区别于动物行为的重要标志是( )。A．随意性B．独立性C．目的性D．可塑性E．差异性

[单选题]受者对健康信息的选择性理解是指A．受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响B．受者对信息有些部分理解、有些部分不理解C．受者对信息有些部分理解正确、有些部分理解不正确D．受者对信息有选择的记忆E．受者对信息有选择的接受