病房护士长最有效的监督方法是

A．听取所有护士的汇报

B．直接观察

C．指派专人监督

D．护士之间相互尊重

E．护士之间相互监督

[单选题]病房护士长直接影响学习环境有效性的因素是A．个人素质B．领导方式C．工作特性D．性格特征E．知识能力

[多选题]病房护士长直接影响学习环境有效性的因素是A.个人素质B.领导方式C.工作特性D.性格特征E.知识能力

[多选题]病房护士长直接影响学习环境有效性的因素是A.个人素质B.领导方式C.工作特性D.性格特征E.知识能力

[多选题]病房护士长直接影响学习环境有效性的因素是A.个人素质B.领导方式C.工作特性D.性格特征E.知识能力

[多选题]病房护士长直接影响学习环境有效性的因素是A.个人素质B.领导方式C.工作特性D.性格特征E.知识能力

[多选题] 病房护士长直接影响学习环境有效性的因素是（）A . 个人素质B . 领导方式C . 工作特性D . 性格特征E . 知识能力

[单选题]行为监督最直接、最有效的方式是A．观察B．直接监督C．目标管理D．行政控制E．反馈

[单选题]有人称护士长为“病房的象征”是指护士长哪一种角色模式？（　　）A.领导者B.护、患代言人C.协商谈判者D.代表者E.教育者

[单选题]有人称护士长为“病房的象征”是指护士长哪一种角色模式？（　　）A.领导者B.护、患代言人C.协商谈判者D.代表者E.教育者

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 有人称护士长为“病房的象征”是指护士长哪一种角色模式？（）A . 领导者B . 护、患代言人C . 协商谈判者D . 代表者E . 教育者