[填空题] 数学是研究现实世界（）和（）的一门科学。
数学为人们提供了一种理解和解释现实世界的思考方式。通过( ),可以揭示客观事物的本质属性，建立数学对象之间、数学与现实世界之间的逻辑联系。A. 数学的语言B.
核心素养“会用数学的思维思考现实界”包含以下哪些表现?A. 数感B. 量感C. 符号意识D. 运算能力E. 几何直观F. 空间观念G. 推理意识
[单选题]给出“纯数学的对象是现实世界的空间形式与数量关系”这个关于数学本质的论述的人是（）.A . 笛卡尔B . 恩格斯C . 康托D . 罗素
[单选题]“纯数学的对象是现实世界的空间形式与数量关系.”给出这个关于数学本质的论述的人是（）.A . 笛卡尔B . 恩格斯C . 康托D . 罗素
数学源于对现实世界的抽象,通过对数量和数量关系,()的抽象,得到数学的研究对象及其关系。A. 图形B. 图形关系C. 几何与几何关系
[问答题,论述题] 举例说明高中数学内容在现实生活中的原型。
[单选题]能自觉地运用数学知识解释现实实际和解决实际问题的态度和能力是指数学的（）A . 推理能力B . 空间观念C . 统计观念D . 应用意识
[判断题] 笛卡尔和比克曼认为：在解决现实问题时，数学不需要与物理相结合。A . 正确B . 错误
[单选题]“纯数学的研究对象是现实世界的空间形式和数量关系”这一论述是谁概括的？（）A . 亚里士多德B . 恩格斯C . 马克思D . 罗素