大小、长短、高低、轻重、虚实、曲直等都属于（）的范畴。

[判断题] 小班儿童应认识高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后等空间方位。A . 正确B . 错误

[单选题]利用线的粗细、曲直、方园、长短、疏密、轻重等变化来表现物象的轮廓和主体感的装饰工艺技法是（）。A .点绘法B .线描法C .平涂法D .晕染法

[单选题]汉语音节所固有的，可以区别意义的声音的高低、升降、曲直、长短的变化叫（）。A . 调值B . 音调C . 声调D . 变调

[单选题]提插补泻，其手法主要是通过提插幅度的大小、频率的快慢、用力的轻重、操作时间的长短等来实现的。哪一项不属于泻法操作范畴：A.先深后浅B.重提轻插C.提插

[单选题]提插补泻，其手法主要是通过提插幅度的大小、频率的快慢、用力的轻重、操作时间的长短等来实现的。哪一项不属于泻法操作范畴：（）A.先深后浅B.重提轻插C.

[单选题]提插补泻，其手法主要是通过提插幅度的大小、频率的快慢、用力的轻重、操作时间的长短等来实现的。哪一项不属于泻法操作范畴（）A.先深后浅B.重提轻插C.提

[单选题]提插补泻，其手法主要是通过提插幅度的大小、频率的快慢、用力的轻重、操作时间的长短等来实现的。哪一项不属于泻法操作范畴：A.先深后浅B.重提轻插C.提插

[单选题]提插补泻，其手法主要是通过提插幅度的大小、频率的快慢、用力的轻重、操作时间的长短等来实现的。哪一项不属于泻法操作范畴：A.先深后浅B.重提轻插C.提插

[单选题]捻转补泻，其手法主要是通过捻转的角度的大小、频率的快慢、用力的轻重、操作时间的长短等来实现的。哪一项不属于泻法操作范畴：（）A.捻转角度大B.用力重C

[单选题]捻转补泻，其手法主要是通过捻转的角度的大小、频率的快慢、用力的轻重、操作时间的长短等来实现的。哪一项不属于泻法操作范畴（）A.捻转角度大B.用力重C.