中国的传统教育是允许体罚的，或者说中国有体罚的"传统"，民间就流传着"鞭子底下出好人"的俗话。这是专制社会教育现象，至今仍然贻害无穷。这也是在当今尊重人权的民主社会里，体罚现象屡屡发生的原因。教师允不允许体罚学生，这不是一个到现在还需争议的话题。符合文义的观点是（）。

[判断题] “棍棒底下出孝子”，说明体罚也可以教育出好学生。()A . 正确B . 错误

[单选题]中国传统教育的主流是（）。A .儒家教育B .佛教教育

[主观题]“棍棒底下出孝子”，说明体罚是可以教出好学生的。（ ）此题为判断题(对，错)。

[单选题]在中国城市、乡村、南方或北方流传着许多民间传统饮食习俗，它深深地影响着中华子孙的日常生活，如()的风俗。A．元宵节B．重阳节C．春节D．泼水节

[填空题] 中国的传统教育大格局是以（）教育为主流，（）教育为补充。

[主观题]_______ 、________ 、_______ 并称中国传统工艺"三绝"。

中国传统教育的教学目的包括以下哪些方面？（）A. 培养道德品质B. 考取科举功名C. 传承文化知识D. 训练军事技能

中国传统保健体育中，"气"是指什么？（）A. 呼吸的空气B. 身体重量C. 身体力量D. 生命力

中国传统音乐中的"五声音阶"是指()A. 1、2、3、4、5B. 以上都不对C. 哆、来、咪、发、唆D. 宫、商、角、徵、羽

[问答题] 侮辱、打骂、体罚或者变相体罚部属怎样处理。