对于第五段划线部分研究的结论理解错误的一项是( )。

A． 惊恐信号比微笑信号对于我们更重要

B． 对于危险的信号我们的大脑给予相应的关注更多些

C． 大脑对于微笑并不是真的“视而不见”

D． 整体上说，大脑对于表情的反应顺序分别是惊恐表情、中性表情和快乐表情

[单选题]对于第三段划线部分理解正确的一项是( )。A． 我们在现实生活中，对于惊恐表情的反应比中性或快乐的表情速度更快B． 研究表明大多数人大脑都对于惊恐表情的加工处理更快速，跟我们的预测不符C． 研究结论表明了我们对于惊恐表情较中性或快乐的表情更为敏感D． 大脑对微笑“漠不关心”

[单选题]对文中划线部分“鸡尾酒”疗法的理解，正确的一项是( )。A．对抗禽流感需要像“鸡尾酒一样，应通过多种药物联合使用治疗才有效”B．对抗禽流感不仅需要用各种药物，用“鸡尾酒”治疗也是一种不错的选择C．“鸡尾酒”疗法的典型代表药物是利巴韦林抗病毒药D．由于禽流感病毒变异速度极快，为避免产生耐药性，用“鸡尾酒”疗法是在各种药物中选择一种最新的药物

[单选题]对于新滥用权利理论理解错误的是（）A．新滥用权利理论是二十世纪以后产生的B．依据该理论，政府的某些合法行为变为非法行为C．依据该理论，执法部门官员的违法行为“并非真正的违法”D．该理论是行政合理原则的体现

[单选题]对文中划线句子理解正确的一项是（ ）。A．动物体中的各种细胞在功能上实际是没有分别的B．动物体中的某些细胞具有受精卵细胞的发育功能C．动物体中特定的某些细胞与受精卵的功能相同D．动物体细胞在执行特殊功能时与受精卵细胞具有同样的潜在能力

[单选题]下面对本体论理解不正确的一项是（）。A . 探讨世界本原问题B . 在宗教上表现为追求彼岸世界C . 在科学上表现为追求第一推动力D . 康德是本体论哲学的代表人物

[单选题]对文中划线处的意思理解正确的一项是：A．不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，它们的相互作用保持了空气含量的平衡。B．不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，大气中的二氧化碳含量将出现负增长C．不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，减少大气中二氧化碳含量的效果将更显著。D．不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，可吸收温室气体，并减少大气中二氧化碳含量

[单选题]：他事先没有充分调查研究，＿＿＿得出了错误的结论。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．以至B．以致C．甚至D．直至

[单选题]他事先没有充分调查研究，＿＿＿得出了错误的结论。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．以至B．以致C．甚至D．直至

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 对于健康促进学校，你认为理解错误的一项是（）A . 健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系B . 健康促进学校应开设正式的健康教育课C . 健康促进学校要创造安全、健康的学校环境D . 健康促进学校应提供适当的卫生服务E . 健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与

[单选题]下列对于机会研究的说法中，错误的一项是（）A．机会研究也成为投资机会鉴定B．机会研究所花费的时间一般为3~6个月C．机会研究中投资估算的精度为±30%D．研究费用一般占总投资的0.2%~1.0%