美国语言学家哈里森教授说：“想象一下，如果无缘无故地，鲸 亚马逊森林被砍伐，人们会非常气愤，并且想尽办法去阻止 是肉眼可见的。语言是更加古老、复杂精细的人类财富。 存在方式。每种语言都有无限的表达可能性，无限的搭配可能性 语法，以精妙的结构组合起来，比我们手建的任何建筑 ”

教授的这段话意在强调（ ）。

A．要保护和挽救那些将要消亡的语言

B．语言和生态环境一样，是人类的共同的财产

C．语言是比鲸类、金字塔和亚马逊森林更宝贵的人类财富

D．语言比任何建筑都更值得保护

[填空题] （）是由美国语言学家塞林克提出的。

[填空题] 先天论的代表人物是美国语言学家（）。

[单选题]美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是（）。A .结构语法理论B .功能语法理论C .生成语法理论D . D.认知语法理论

[填空题] 美国语言学家（）对语言学的拓展开始于他对“语言行为”和“（）”的区分；前者研究语言是什么样子，后者回答语言为什么是这个样子。

[填空题] 早在1836年，德国语言学家（）就提出了（）这个概念。

[主观题]成功释读埃及象形文字的法国语言学家是谁？

[问答题] 成功释读埃及象形文字的法国语言学家是谁？

[填空题] 转换生成语言学派的奠基人是美国著名的语言学家（）

[单选题]：法国语言学家梅耶说：“有什么样的文化，就有什么样的语言。”所以，语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语音、词汇和语法规则的传授，以为这样就能理解英语和用英语进行交际，往往会因为不了解语言的文化背景，而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。 这段文字主要说明：A．语言兼具工具性和文化性 B．语言教学中文化教学的特点C．语言教学中文化教学应受到重视 D．交际中出现各种语用错误的原因

[单选题]法国语言学家梅耶说：“有什么样的文化，就有什么样的语言。”所以，语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语音、词汇和语法规则的传授，以为这样就能理解英语和用英语进行交际，往往会因为不了解语言的文化背景，而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。这段文字主要说明：A．语言兼具工具性和文化性 B．语言教学中文化教学的特点C．语言教学中文化教学应受到重视 D．交际中出现各种语用错误的原因