A．发展的理论
B．方法论
C．一般系统论
D．信息交流论
E．解决问题论
[单选题]下列哪一个是案例教学的基本特征？A .明确的目的性B .强烈的兴趣性C .灵活的启发性D .结果的高效性
[单选题]下列哪一个是错误的？（）A . MRM多组分同时分析B . MRM适合于复杂样品、脏样品的分析C . MRM母离子-子离子关系明确，定性能力强D . MRM不能区分同分异构体
[单选题]下列哪一个是案例教学的基本特征之一？（）A .明确的目的性B .高度的拟真性C .教师的主动性D .结果的高效性
[单选题]下列哪一个是输入设备?A．绘图仪B．打印机C．光笔D．数/模转换器
[单选题]下列对建立程序文件的说法，哪一个是正确的（）A . 建立程序文件时必须指明文件位置和文件名B . 建立程序文件时必须指明文件位置，但不必指明文件名C . 建立程序文件时必须指明文件名，但不必指明文件位置D . 建立程序文件时可以不指明文件位置和文件名
[单选题]下列说法，哪一个是正确的A.原子光谱通常是线光谱，分子光谱通常是带光谱B.原子光谱通常是带光谱，分子光谱通常是线光谱C.原子光谱和分子光谱通常是线光谱
[单选题]下列说法哪一个是错误的？（）A . 每个元素的原子量是所有同位素形式的平均值B . 单一同位素分子量是指某一元素的平均分子量C . 多肽的平均分子量是每个原子的平均分子量的加合D . 在高分辨率的生物质谱研究中，一般使用单一同位素的质谱峰
[单选题]下列说法哪一个是正确的？（）A . 质谱分析是一种测量分子质量的分析方法B . 质谱分析是一种测量离子带电状态的分析方法C . 质谱分析是一种测量离子质荷比的分析方法D . 质谱分析是一种测量分子结构的分析方法
[单选题]下列说法哪一个是正确的（）A . 教学技术和教育技术是同一概念B . 教学技术是教育技术的下属概念C . 教学技术应用范围广，包含了宏观、中观与微观不同层次D . 教育技术是微观层次的教学实践
[单选题,A1型题] 护理程序的基本框架理论是（）A .沟通理论B .一般系统论C .Orem自理理论D . D.应激与适应理论E .基本需要层次论