对“空中网络计划”的理解，错误的一项是( )。

A．该计划要利用飞艇使过去尚未被利用的微波频带得以利用

B．该计划要用 30 架左右的飞艇建立起第二个可以覆盖整个日本的电话网

C．该计划要用容量大、成本低的低空微波电话网取代卫星通信电话网

D．该计划不仅可以实现通信广播的技术革新，还有利于科学监测

[单选题]对“空中网络计划”的理解，错误的一项是：A．该计划要利用飞艇使过去尚未被利用的微波频带得以利用B．该计划要用30架左右的飞艇建立起第二个可以覆盖整个日本的电话网C．该计划要用容量大、成本低的低空微波电话网取代卫星通信电话网D．该计划不仅可以实现通信广播的技术革新，还有利于科学监测

[单选题]对“空中网络计划”的理解，错误的一项是：A．该计划要利用飞艇使过去尚未被利用的微波频带得以利用B．该计划要用30架左右的飞艇建立起第二个可以覆盖整个日本的电话网C．该计划要用容量大、成本低的低空微波电话网取代卫星通信电话网D．该计划不仅可以实现通信广播的技术革新，还有利于科学监测

[单选题]空中网网址为（）A . wap.kong.comB . wap.kong.netC . www.kong.com

[单选题]下列对结构性理财计划的理解，错误的一项是（）A．结构性理财计划应当符合客户的理财目标和财富状况B．结构性理财计划确定了适合客户的资产组合C．结构性理财计划的收益通常高于定期存款的利息D．人民币结构性理财产品不能免征利息税

[单选题]下列对贷款的概念的理解，错误的一项是()A . 贷款是银行最主要的负债B . 贷款是经批准可以经营贷款业务的金融机构对借款人提供的货币资金C . 贷款是银行最主要的资金运用D . 贷款业务是指商业银行发放贷款相关的各项业务

[单选题]下列对阴阳概念的理解，哪一项是错误的（ ）。A．是古代哲学范畴B．必为相关的事物C．相互矛盾D．相互对立E．可用以分析一事物内部相互关联的两个方面

[单选题]下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（）。A．尊重每个婴儿发展的个体差异B．设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划C．促进婴儿在原有水平上的提高和发展D．促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展

[单选题]下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（）A．尊重每个婴儿发展的个体差异B．设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划C．促进婴儿在原有水平上的提高和发展D．促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展

[单选题]下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（）。A .尊重每个婴儿发展的个体差异B .设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划C .促进婴儿在原有水平上的提高和发展D .促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展

[单选题]对蔡元培的教育独立思想，理解错误的一项是（）A . 教育经费独立，不得挪为它用B . 教育行政独立，不属于政府部门，而由教育人士主持C . 教育权脱离国家而独立D . 教育方针稳定，不受政治干扰