情切切良宵花解语 意绵绵静日玉生香

[多选题] （）“情切切良宵花解语，言绵绵静日玉生香”其中“情切切，玉生香”在以下哪三书（剧）中均写道？A . 牡丹亭B . 西厢记C . 水浒传D . 金瓶梅E . 绿野仙踪

[单选题]（）“万种风流不可当，梨花带雨玉生香”是形容谁的？A . 白秀英B . 李师师C . 李巧奴D . 李瑞兰

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 郭玉说：“医之为言意也”，是为了说明：（）A . 医道高深B . 医道难精C . 治病好坏与医生心志相关D . 治病好坏与病人心志相关

[判断题] 德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心理的四要素。行是学生思想品德形成与否的关键，也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。德行过程是沿着知、情、意、行的/顷序发展的，但其中任何一个要素都可以作为品德培养的开端，即思想品德教育具有多端性，即德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，教师应“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”。A . 正确B . 错误

[名词解释] 生香酵母

[问答题]试述知、情、意三者之间的关系。

[问答题]试述知、情、意三者之间的关系。

[问答题]试述知、情、意三者之间的关系。

[单选题]“语尽而意不尽，意尽而情不尽”，这句对词的评语的作者是（）。A . 张惠言B . 陈其年C . 朱彝尊D . 李之仪

[判断题] 在知、情、意、行四个德育环节中，情是基础，行是关键。A . 正确B . 错误