[名词解释]

以弗所会议

参考答案与解析：

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公元431年，以弗所大公会议谴责了下列哪一项异端学说（）

[单选题]公元431年，以弗所大公会议谴责了下列哪一项异端学说（）A .阿利乌派异端B .阿波利拿里派异端C .聂斯脱利派异端D .一性论派异端

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    • “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所体现的教学原则是:( )

    [单选题]“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是：（ ）A．直观性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．巩固性原则

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    • “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是（　　）。

    [单选题]“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是（　　）。A.直观性原则B.启发性原则C.因施教原则D.巩固性原则

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    • 《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是( )。

    [单选题]《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（ ）。A．循序渐进原则B．直观性原则C．启发性原则D．因材施教原则

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    • 《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（）

    [单选题]《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（）A .循序渐进原则B .直观性原则C .启发性原则D .因材施教原则

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    • 《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是 ( )

    [单选题]《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是 [ ]A．循序渐进原则B．直观性原则C．启发性原则D．因材施教原则

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