言语流畅度的组成要素有言语速度、言语节奏和（）

[填空题] 言语流畅度的三要素包括流畅性、言语速度和（）

[单选题]言语流畅度障碍的构成要素是（）。A . 流畅性、言语节奏、言语速度B . 流畅性、呼吸节奏、言语节奏C . 声调、呼吸节奏、言语节奏D . 言语速度、声调、呼吸节奏

[单选题]正常的言语速度为每分钟多少个音节（）。A . 100～200个B . 200～300个C . 150～250个D . 300～400个

[单选题]B．roca失语症的特点是 ( )A．言语不流畅、理解好、复述差B．言语流畅、理解差、复述好C．言语不流畅、理解差、复述好D．言语流畅、理解好、复述差E．言语含糊

[单选题]言语交往的方式有A．内部言语B．内部言语和书面言语C．口头言语D．口头言语和内部言语E．口头言语和书面言语

[单选题]言语和语言不同，言语是（）。A.社会现象B.自然现象C.交流活动D.民族语言

[名词解释] 直接言语行为和间接言语行为

[多选题]影响言语清晰度的声学方面的因素有（）。A.听力损失的程度B.与说话人的距离C.房间混响D.环境噪声E.聆听方式（双耳/单耳）

[多选题]影响言语清晰度的声学方面的因素有（）。A.听力损失的程度B.与说话人的距离C.房间混响D.环境噪声E.聆听方式（双耳/单耳）

[单选题]学前儿童常见的语言障碍有构音障碍、言语流畅度障碍、（）和听觉障碍等。A . 口吃B . 情感性交往障碍C . 拖音障碍D . 听力损伤