[多选题]

贫困大学生是一个特殊的群体,家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰,帮助他们更好地成长,某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中,属于教育救助服务内容有()

A . 设立“青春飞扬”励志奖学金

B . 设置“助力青春”勤工俭学岗位

C . 开展“大展宏图”就业技能培训

D . 建立“守护青春”贫困学生健康档案

E . 举办“我的优点我知道”的主题活动

参考答案与解析:

相关试题

贫困大学生是一个特殊的群体,家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰,帮助他们更好地成长,某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动

[多选题]贫困大学生是一个特殊的群体,家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰,帮助他们更好地

  • 查看答案
  • 大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上()

    [判断题] 大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上()A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。

    [判断题] 心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 大学生人际交往的原则有()

    [多选题] 大学生人际交往的原则有()A .平等原则B .尊重原则C .宽容原则D .诚信原则

  • 查看答案
  • 简述大学生人际交往的特点。

    [问答题]简述大学生人际交往的特点。

  • 查看答案
  • 大学生人际交往的特征有()。

    [多选题]大学生人际交往的特征有()。A.交往动机的迫切性B.交往内容的多样性C.交往目的的单纯性D.交往心理的差异性

  • 查看答案
  • 大学生人际交往的特征有()。

    [多选题]大学生人际交往的特征有()。A.交往动机的迫切性B.交往内容的多样性C.交往目的的单纯性D.交往心理的差异性

  • 查看答案
  • 大学生人际交往中的心理不适(或障碍)是什么?

    [问答题] 大学生人际交往中的心理不适(或障碍)是什么?

  • 查看答案
  • 论述大学生的人际交往发展特征。

    [问答题]论述大学生的人际交往发展特征。

  • 查看答案
  • 大学生在人际交往中有那些心理障碍,应如何克服?

    [问答题] 大学生在人际交往中有那些心理障碍,应如何克服?

  • 查看答案