对场所恐惧的患儿进行心理治疗时，先让患儿回想哪些场所可能引起紧张和恐惧，并按严重程度划分等级，然后按等级（从轻至重）逐步接近这些场合，使患儿对这些场合的恐惧逐步减轻。这种心理疗法为（）。

[单选题]对场所恐惧症的患者进行心理治疗时，先让患者回想哪些场合可引起紧张或恐惧，并按严重程度划分等级，然后按等级(由轻至重）逐步接近这些场合，使患者对这些场合的恐惧逐步减轻。此种疗法称为A．系统脱敏B．暴露疗法C．漫灌疗法D．认知行为疗法E．行为矫正疗法

[单选题]对场所恐惧症的患者进行心理治疗时，先让患者回想哪些场合可引起紧张或恐惧，并按严重程度划分等级，然后按等级（由轻至重）逐步接近这些场合，同时进行放松训练，使患者对这些场合的恐惧逐步减轻。此种疗法称为（）A . 暴露疗法B . 系统脱敏C . 冲击疗法D . 认知行为疗E . 行为矫正疗法

[单选题]对场所恐惧症的患者进行心理治疗时,先让患者回想哪些场合可引起紧张或恐惧,并按严重程度划分等级,然后按等级(由轻至重)逐步接近这些场合,同时进行放松训练,使患者对这些场合的恐惧逐步减轻。此种疗法称为A．暴露疗法B．系统脱敏C．冲击疗法D．认知行为疗E．行为矫正疗法

[单选题]对场所恐惧的患儿进行心理治疗时，先让患儿回想哪些场所可能引起紧张和恐惧，并按严重程度划分等级，然后按等级(从轻至重)逐步接近这些场合，使患儿对这些场合

[单选题]对场所恐惧症的患者进行心理治疗时，先让患者回想哪些场合可引起紧张或恐惧，并按严重程度划分等级，然后按等级(由轻至重）逐步接近这些场合，使患者对这些场合

[单选题]对场所恐惧症的患者进行心理治疗时，先让患者回想哪些场合可引起紧张或恐惧，并按严重程度划分等级，然后按等级（由轻至重）逐步接近这些场合，使患者对这些场合

[单选题]对场所恐惧症的患者进行心理治疗时，先让患者回想哪些场合可引起紧张或恐惧，并按严重程度划分等级，然后按等级(由轻至重)逐步接近这些场合，同时进行放松训练

[单选题]对场所恐惧症的患者进行心理治疗时，先让患者回想哪些场合可引起紧张或恐惧，并按严重程度划分等级，然后按等级（由轻至重）逐步接近这些场合，同时进行放松训练

[多选题] 场所恐惧症恐惧对象主要为（）。A . 广场和拥挤场所B . 常害怕使用交通工具C . 害怕到公共场所，如餐厅、商店、剧院等D . 害怕离家外出E . 害怕自己当众失态出丑

[多选题] 场所恐惧症恐惧对象主要为（）A . 广场和拥挤场所B . 常害怕使用交通工具C . 害怕到公共场所，如餐厅、商店、剧院等D . 害怕离家外出E . 害怕自己当众失态出丑