（）是教材选择的依据，是保证教材选用质量的关键。

[单选题]（）是教材选择的依据A .培训目标B .培训计划C .课程原则D .课程计划

[单选题]培训教材选用依据是（）。A . 受训者智商B . 岗位培训目标C . 培训层次水平D . 受训者情商

[多选题] 选用培训教材时，应依据（）确定培训教材。A . 岗位培训目标B . 培训层次水平C . 行业标准规范D . 国家有关法律法规E . 国家职业资格标准

[多选题] 培训教材选用的依据有（）A . 岗位培训目标B . 培训层次水平C . 国家法规D . 国际执业资格标准

教材质量是教材的生命,教材编写的好坏直接影响到教学质量,教材编写应该具备有()A. 一元性B. 综合性C. 实践性D. 基础性选择.(B.CC.D.)

教材质量是教材的生命，教材编写的好坏直接影响到教学质量，教材编写应该具备有（）A. 一元性B. 综合性C. 实践性D. 基础性

[判断题]教材的重点也是教材的难点和关键。()A.对B.错

[单选题]教材编写的依据是（　）。A.教学制度B.教学设计C.教学目标D.教学大纲

编写音乐教材的依据是(）A. 教学计划B. 教学内容C. 指导文件D. 教学大纲

[单选题]采用原汁原味法对教材进行选择的关键是（）。A .后期的内容取舍；B .过程中归纳整合；C .前期的培训目标调研；D . D.“原件”的选择确认。