培养全面、合格的医学人才的重要手段是（）.

[单选题,A1型题] 培养全面、合格的医学人才的重要手段是（）A . 医德教育B . 医德修养C . 医德评价D . 医德实践E . 医德情操

[配伍题,B型题] 上述哪项是培养全面、合格的医学人才的重要手段（）上述哪项是对医疗单位和医务人员行为进行善恶、美丑判断的方式（）A . 医德教育B . 医德修养C . 医德评价D . 医德实践E . 医德情操

[配伍题] 培养全面合格的医学人才的重要手段是（）对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是（）A . 医德教育B . 医德修养C . 医德实践D . 医德情操E . 医德评价

[单选题]关于医学道德教育意义的叙述，不包括( )A．培养全面合格的医学人才B．树立正确的人生观价值观C．形成良好的医德医风D．形成稳定的人格倾向E．形成良好的医德行为和习惯

[单选题]关于培养全科医学人才的说法，错误的是（）A .逐步建立国家和省两级全科医师培训网络B .积极探索开展多种形式全科医学教育途径C .加强师资队伍和教材建设D .建设全科医学社区培训基地

下列不属于我国现阶段的临床医学人才培养体系是()A. 院校教育B. 住院医师规范化培养C. 专科培训D. 继续教育E. 自主学习

[问答题] 简述医学人才素质教学的内容。

[单选题]高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（　）。A.单靠教学B.单靠科研C.单靠社会实践D.做到教学、科研与社会实践三结合

[判断题] 大胆地引进外国优秀教育人才、科技人才，这是发展教育、培养人才的重要手段。A . 正确B . 错误

1【单选题】体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。A. 促进智力发展B. 促进身体健康C. 促进适应能力D. 促进职业能力