[多选题] 专业技术人员学习能力的内涵主要包括()A .信息处理能力B .知识更新能力C .团体学习能力D .个体学习能力
[多选题] 专业技术人员的学习能力的性质表现在()。A .差异性B .革新性C .排他性D .接受性与创造性的统一
[多选题] 专业技术人员的学习能力具有的特征包括()。A . 差异性B . 主体性C . 革新性D . 接受性和创造性的统一
[单选题]在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项?()A . 技术中心吸引专业技术人员B . 超前培养经济发展需要的专业技术人员C . 推动技术创新对专业技术人员的使用D . 出台特殊措施厚待科技专业人员
[多选题] 以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则:()A . 战略原则B . 理论联系实际原则C . 按资排辈D . 注重投入产出原则E . 全员开发和重点提高相结合原则
[单选题]()具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用,为专业技术人员学习指名方向,并有效提升其学习的能力A .学习目标B .学习方法C .学习动力D .学习技巧
[填空题] 养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是().
[问答题] 结合实际,谈谈如何培养专业技术人员的沟通能力?
[单选题]下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是()A .学:就是学习创新的基本知识,提高自身能力,增强个人的创新素质和能力B .养:就是通过培养获得,靠努力成就C .练:就是在学习的过程中,勤学勤练,学以致用,学练结合D .干:就是应用和实践,运用创新的思维和方法,创造性地解决生活和社会中存在的各类问题