神舟十号航天员在天宫一号为全国青少年进行太空授课，用不同道具展示了失重环境下的物理现象和太空生活的奇妙之处，并寄语青少年：飞天梦永不失重，科学梦张力无限！这表明（）①联系是客观的②人类可以改变规律造福人类③梦想是社会进步的源泉④认识具有能动性

[单选题]2013年6月20日，“神舟十号”航天员在“天宫一号”开展基础物理实验，展示失重环境下物体运动特性、液体表明张力等物理现象，全国8万余所中学6000多万名师生同步收听收看。我国首次组织太空授课的文化意义在于①普及科学知识，弘扬科学精神②提高道德修养，培育四有新人③以良好的科学文化修养，促进思想道德修养④弘扬科学精神，增强民族自豪感（）A .①②B .①④C .②③D . D.③④

[多选题]搭乘神舟十号飞船的航天员在天宫一号首次进行了太空授课活动，通过5个基础物理实验展示了失重环境下的物理现象。下列哪些是航天员授课过程中所做的实验？（）A

[多选题]搭乘神舟十号飞船的航天员在天宫一号首次进行了太空授课活动，通过5个基础物理实验展示了失重环境下的物理现象。下列哪些是航天员授课过程中所做的实验？()A

[多选题]搭乘神舟十号飞船的航天员在天宫一号首次进行了太空授课活动，通过5个基础物理实验展示了失重环境下的物理现象。下列哪些是航天员授课过程中所做的实验？()A

[多选题]搭乘神舟十号飞船的航天员在天宫一号首次进行了太空授课活动，通过5个基础物理实验展示了失重环境下的物理现象。下列哪些是航天员授课过程中所做的实验？()A

[多选题]搭乘神舟十号飞船的航天员在天宫一号首次进行了太空授课活动，通过5个基础物理实验展示了失重环境下的物理现象。下列哪些是航天员授课过程中所做的实验？（）A

[单选题]2013年6月20日，“神舟十号”飞船女航天员王亚平在天宫一号飞船内，为地面的中国中小学生上了一堂有趣的太空实验课。悬空打坐、大力神功、圆周运动的单摆、不变轴向的陀螺、晶莹剔透的水膜、红扑扑的水球„„王亚平的太空授课在趣味与惊奇中完美展现，中央电视台新闻频道对太空授课活动进行了全程直播。这说明（）①大众传媒已日益成为文化传播的重要手段②大众传媒完全代替了旧的传媒③大众传媒显示了文化传递、沟通、共享的强大功能④大众传媒能够最大程度地超越时空的局限A .①②③B .①②④C

[单选题]“我们的任务仍将继续，精彩仍将继续，再见！”――这是神舟十号宇航员告别天宫一号前，航天员（）通过话音和手语表达的感谢和敬意。A . 翟志刚B . 王亚平C . 刘洋D . 聂海胜

[单选题]神舟十号太空实验用水来自（）A . 太空再循环B . 地球自带C . 太空生产

[问答题] 神舟十号，再会天宫；太空课堂，天地对话。我国载人航天精神是中华民族精神在新的历史条件下的具体体现。简述我国民族精神的具体内容是什么？