教师要因人而宜、因材施教，这是由教师劳动对象的（）决定的。

[单选题]因材施教体现了幼儿教师劳动的（）特点。A.整体性B.细致性C.创造性D.示范性

[问答题] 简述教师如何运用因材施教的要求?

[多选题]贯彻因材施教德育原则，要求教师（）。A.深入了解学生的个性特点和内心世界B.根据学生个人特点有的放矢地进行教育C.根据学生的年龄特征有计划地进行教育D

[单选题]师实施因材施教，说明教师成长已经进入（　）。A.关注待遇阶段B.关注生存阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段

因材施教,促进学生发展,这是《教师职业 道德规范》中( )的体现A. 关爱学生B. 教书育人C. 终身学习D. 爱岗敬业

[单选题]因材施教是由青少年身心发展的（）决定的。A . 顺序性B . 阶段性C . 差异性D . 不均衡性

[单选题]最有利于教师根据学生特点，因材施教的教学形式是()。A .现场教学B .复式教学C .分组教学D .个别教学

[名词解释] 因材施教

[问答题]因材施教

[单选题]在教育教学过程中，要求教师要因材施教，这说明学生的身心发展具有（）。A . 稳定性B . 差异性C . 阶段性D . 顺序性