如今，在我们的教育工作中，许多教师都运用惩罚这一手段，对学生进行教育，惩罚的种类繁多，真可谓品种齐全，的确也收到了一定的教育效果，与此同时，也招来了诸多非议。那么，在教育学生问题上，究竟该不该使用惩罚？又该怎样使用惩罚呢？这是我们教育工作中所必须回答的问题。

[单选题]惩罚在某种程序上也是教育。因此，有效而又（）运用惩罚手段，也是激励员工的一种重要手段。A . 公平地B . 合理地C . 公正地D . 公开地

[判断题] 在实施素质教育的今天.对学生不能进行惩罚。A . 正确B . 错误

[判断题] 在实施素质教育的今天，对学生不能进行惩罚。A . 正确B . 错误

[主观题]在实施素质教育的今天，对学生不能进行惩罚。

高校教师对学生进行教育活动所使用的工具和手段就是自身的（）A. 道德品质B. 情感意志C. 文化知识D. 实践经历

[问答题]简述学生集体在教育工作中的作用。

[试题]普契尼善于运用异族情调的曲调，在（）等歌剧作品中都运用了这一手段。A．《西方女郎》B．《托斯卡》C．《蝴蝶夫人》D．《图兰朵》E．《波西米亚人》

[单选题]现场检测中目测法手段的“敲”就是运用敲击工具进行音感检查，下列属于这一手段的是（）。A.对水磨石敲击B.对管道井敲击C.对设备敲击D.设备安装

[判断题] 惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。A . 正确B . 错误

[问答题,论述题] 谈谈你对惩罚教育的认识。