经验域指个人的生活阅历、价值观以及受教育的程度等，信息发送者和接受者的经验域相交部分越多，则信息有效传播的可能性就越大。

[单选题]发送者将信息传递给接受者，接受者会对信息产生（）A . 编码B . 沟通渠道C . 反馈D . 译码

[判断题] 单向沟通是指信息的发送者和接受者地位发生改变的沟通。（）A . 正确B . 错误

[单选题]发送者有意操纵信息，以使信息显得对接受者更为有利是指（）A.错觉B.信息过量的障碍C.过滤D.语言障碍

[单选题]发送者有意操纵信息，以使信息显得对接受者更为有利是指（）A.错觉B.信息过量的障碍C.过滤D.语言障碍

[单选题]教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的()、创新精神和实践能力。A．道德修养B．文化素质C．社会责任感D．主人翁精神

[试题]课程是受教育者在教育者的引导下，受教育者在教学活动中所获得的经验，这些经验是教育者按照一定____的要求和受教育者的_____,有计划、有目的地组织安排的。

[填空题] 意见沟通最基本要素是：信息发送者、信息、（）和信息接受者。

[单选题]教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的().创新精神和实践能力。A.道德修养B.文化素质C.社会责任感D.主人翁精

[单选题]任何话语交际都是由三个关键部分构成的：信息发送者、信息、信息接受者。其中发送者与接受者的关系在很大程度上决定了交际过程中传送的是什么性质的信息。在自由、平等、相互尊重的发送者与接受者关系中，传送的信息是说理。反过来说也是一样，为了传送说理这种信息，交际双方之间必须有自由、平等、相互尊重的关系。下列推断不正确的是（ ）。A．公共语言受宣传话语的影响和塑造B．选择什么样的话语，很大程度上就是选择什么样的人际关系C．有什么样的人际关系，很大程度上裁决定了有什么样的话语D．信息发送者与接受者的关系不一定

[填空题] 信息的发送者与接受者的地位不改变的沟通是（）。