按照皮亚杰的认知发展学说儿童能够脱离自我中心，开始同时考虑问题的两个方面或多个方面，能用一个法则解决相同类型的问题时处于（）

[单选题]按皮亚杰的观点，以自我为中心，单方面考虑问题的儿童处于（　　）。A.感觉运动期B.前运思期C.具体运思期D.形式运思期E.运思期

[单选题]按皮亚杰的观点，以自我为中心，单方面考虑问题的儿童处于（　　）。A.感觉运动期B.前运思期C.具体运思期D.形式运思期E.运思期

[问答题]按照皮亚杰的观点，在()阶段，儿童的思维己从自我中心解脱出来，能站在他人的立场上考虑问题。

[单选题]皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）A.10～12岁B.8～10岁C.0～2岁D.2～7岁

[单选题]皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）A.10～12岁B.8～10岁C.0～2岁D.2～7岁

[单选题]皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）A.10～12岁B.8～10岁C.0～2岁D.2～7岁

[单选题]根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平处于（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式

[单选题]根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平处（　）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式

[单选题]按照皮亚杰的理论，儿童出现"自我中心"是在()。A .感觉运动阶段B .前运算阶段C .具体运算阶段D .形式运算阶段

[单选题]根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于（）A . 感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段