思想品德课程的根本目标是（）。

[问答题]思想品德课程的根本目的是()。

[单选题]思想品德课程的“分类目标”包括（）。A . 情感态度价值观、能力、知识B . 思想品德教育C . 能力、知识、情感态度价值观D . 做负责任的公民

[单选题]思想品德课程的目标价值导向是（）。A . 中国特色社会主义理论体系B . 马列主义、毛泽东思想C . 社会主义核心价值体系D . 科学发展观

[单选题]思想品德课程的核心是（）。A.注重课内与课外相结合，实现教育目的B.帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民C.鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体

[问答题] 简述思想品德课程三个方面的目标。

[问答题] 思想品德课程标准的理念是什么？思想品德课程之中如何努力实施新课程理念？

[问答题] 简述高中思想品德课程性质。

[单选题]下列选项中属于思想品德课程能力目标的是（　）。A.树立规则意识.法制观念B.知道我国的基本国情，初步了解当今世界发展的现状与趋势C.学会调控自己的情绪

[单选题]思想品德课程的三维目标中，最核心的目标是（）。A . 知识B . 能力C . 过程与方法D . 情感、态度、价值观

[单选题]依据《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》对课程评价的建议，思想品德课程评价实施的要求是（）。①评价要客观、公正②评价不仅要重视结果，更要注重发展、变化和过程③要重视学生、教师和家长在评价过程中的作用④设计思想品德课程评价方案时必须以课程标准的评价目标与评价实施要求为依据A . ①②③④B . ①③④C . ②③④D . ①②④