下列诗歌，整体描绘“可望难即”情境的是（）

[单选题]下列诗歌，抒写“可望难即”情景的是（）A . 《蒹葭》B . 《湘夫人》C . 《陌上桑》D . 《饮酒》（其五）

[单选题]下列诗歌中，表达可望而不可即的爱情主题的有（）。A.《君子于役》B.《蒹葭》C.《氓》D.《采薇》

[单选题]西方诗歌中描绘的自然一般是：（）A .峭崖荒谷B .湖光山色C .名溪疏柳D .微风细雨

[单选题]下列的诗歌作品分类中哪一种是从作品所描绘的内容来划分的（）A . 格律诗B . 抒情诗C . 散文诗D . 戏剧诗

[问答题] 从《蜀道难》看李白诗歌风格。

[单选题]辛弃疾《摸鱼儿》上片所描绘的整体景象是（）A . 风雨交加B . 芳草拦路C . 春天归去D . 画檐蛛网

[填空题] “可望而不可及，心向往之，却身不能至，这便是浪漫主义的企慕情境。”出自谁的话（）

[单选题]下列情境中代表内在动机的情境是（）。A . 课间休息时，小李回到教室里做作业B . 王老师对张华的单词测验成绩表示满意C . 校长在全校大会上宣布三好学生名单D . 陈英每天独自看几个小时电视

[单选题]下列情境中代表内在动机的情境是（）。A.语文课上小李做数学作业B.王老师对张华的单词测验成绩表示满意C.校长在全校大会上宣布三好学生名单D.陈英每天独

[单选题]下列情境中代表内在动机的情境是（）。A.语文课上小李做数学作业B.王老师对张华的单词测验成绩表示满意C.校长在全校大会上宣布三好学生名单D.陈英每天独