《咬文嚼字》中，引进心理学“套板效应”的普遍真理，来论说文章语言贵在创新的道理用的是（）

[单选题]《咬文嚼字》中，运用心理学“套板反应”原理来说明的道理是（）。A . 文字的运用决不可粗枝大叶B . 文学的文字更注重联想意义C . 斟酌文字实际是调整思想感情D . 文字的运用一定要有创造精神

[单选题]《咬文嚼字》中用“套板反应”来说明“文贵创新”，属于什么论证方法（）A.例证法B.演绎法C.类比法D.对比法

[单选题]教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（ ）。A．1903年B．1913年C．1914年D．1900年

[单选题]教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）。A.1903年B.1913年C.1914年D.1900年

[单选题]教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）。A.1903年B.1913年C.1914年D.1900年

[单选题]教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（　）。A.1903B.1913C.1914D.1900

[多选题]下列唐文名篇中的论说文有（）。A.《原道》B.《进学解》C.《捕蛇者说》D.《师说》E.《贞符》

[多选题]下列唐文名篇中的论说文有（）。A.《原道》B.《进学解》C.《捕蛇者说》D.《师说》E.《贞符》

[单选题]《教育心理学》一书，用“教育心理学”标引，属于（）。A . 专指性标引B . 组配标引C . 挂靠标引D . 补充标引

[单选题]《教育心理学》一书，用“教育心理学”标引，属于( )。A.专指性标引B.组配标引C.挂靠标引D.补充标引