A . 对故居的留恋
B . 对封建家庭和封建礼教的否定
C . 对不幸者的哀悼
D . 对理想的追求
[单选题]在《爱尔克的灯光》中,作者通过回忆姐姐的命运所表达的主要思想感情是 ( )A.对理想的追求B.对封建家庭和封建礼教的否定C.对不幸者的哀悼D.对故居的留恋
[单选题]巴金的《爱尔克的灯光》中对姐姐悲惨命运的回忆诉说,主要目的是()A . 揭示人生命运的“偶然”和“意外”B . 揭露封建家庭和封建礼教的罪恶C . 表达对新生活的信念和对理想的追求D . 怀念姐姐,悼念亡姐的不幸
[单选题]巴金的《爱尔克的灯光》中对姐姐悲惨命运的回忆诉说,主要目的是( )A.怀念姐姐,悼念亡姐B.揭露封建家庭和封建礼教的罪恶C.表达对新生活的信念和对理想的追求D.揭示人生命运的偶然和意外
[问答题] 概括《爱尔克的灯光》作者由“长宜子孙”四个字所引发的思想感情。
[问答题] 《爱尔克的灯光》概括作者由“长宜子孙”四个字所引发的思想感情。
[问答题] 《爱尔克的灯光》概括作者由“长宜子孙”四个字所引发的思想感情?
[单选题]巴金在《爱尔克的灯光》中“姐姐爱尔克点的灯”象征着()A . 大家庭的没落B . 生活的悲剧C . 走向新生
[问答题] 《爱尔克的灯光》中作者从姐姐的惨死中看到了什么?
[问答题] 《爱尔克的灯光》中姐姐的悲剧说明了什么?
[问答题] 《爱尔克的灯光》姐姐的悲剧说明了什么?