翻译：是故无贵无贱，无长无少，道之所在，师之所存也。

[单选题]“道之所存．师之所在也”体现了教师职业的()A .示范者角色B .授业解惑者角色C .传道者角色D .研究者角色

[单选题]“道之所存，师之所在也”体现了教师职业的（）。A.示范者角色B.授业解惑者角色C.传道者角色D.研究者角色

[单选题]“道之所存，师之所在也”体现了教师职业的（）。A.示范者角色B.授业解惑者角色C.传道者角色D.研究者角色

[问答题] 翻译：子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”

[判断题]“道之所存，师之所存也”，此话反映教师扮演传道者角色（）。A.对B.错

[单选题]"道之所存，师之所存也"，说明教师要扮演好（）。A . 传道者角色B . 研究者角色C . 管理者角色D . 心理医生角色

[问答题] 翻译：故物贱之征贵，贵之征贱，各劝其业，乐其事，若水之趋下，日夜无休时，不召而自来，不求而民出之。（司马迁《史记・货殖列传序》）

[单选题]韩愈在《师说》中说：“道之所存，师之所存也”。这句话体现了教师的角色是（ ）。A．传道者B．授业解惑者C．榜样D．教育教学研究者

[单选题]“道之所存，师之所存也。”这句话反映了教师职业角色中的()角色。A.“传道者”B.“示范者”C.“授业.解惑者”D.“研究者”

[单选题]“故俗之所贵，主之所贱也。”中的词类活用类型是（）。A.名词用如动词B.使动用法C.意动用法D.名词作状语