《论毅力》一文排比了五众人的五种结果，其目的在于（）。

[单选题]《论毅力》一文中列举了五种人的五种结果，其目的在于（ ）。 A.比较不同层次的人生态度 B.阐明有无毅力的重要意义 C.显示毅力大小结果的差异 D.突出只有毅力至强方能事业成功

[单选题]《论毅力》一文的指导意义在于（）A . 消解以自我或人类为中心B . 和而不同的理念C . 面对工作，学习上的困难D . 避免偏见

[主观题]《论毅力》一文的作者是___________。

[单选题]梁启超《论毅力》一文所表达的中心是( )A．有毅力者成，反是者败。B．人生历程，大抵逆境居十六七，顺境亦居十三四。C．小逆之后，必有小顺；大逆之后，必有大顺。D．成败之数，视此而已。

[单选题]《论毅力》一文贯穿始终的论证方法是( )A．演绎法B．归纳法C．对比法D．类比法

[单选题]《论毅力》一文贯串始终的论证方法是（ ）A．演绎法B．类比法C．归纳法D．对比法

[多选题] 《论毅力》一文，从三个方面进行论证（）。A .人生必遇顺逆两境 B .贵在坚持 C .顺逆两境可以相互转化 D . D.比较不同层次的人生态度 E .显示毅力的重要性

[单选题]《论学问》一文指出治学的目的是（）。A . 能权衡轻重，审察事理B . 娱乐C . 增长才识D . 装饰

[单选题]梁启超在《论毅力》中两次采用层递修辞手法，其目的在于（）A .比较不同层次的人生态度B .阐明毅力大小不同结果也不同C .显示毅力的重要性D .强调只有毅力至强方能取得事业成功

[单选题]梁启超在<论毅力》中两次采用层递修辞手法，其目的在于（）A . 比较不同层次的人生态度B . 阐明毅力大小不同结果也不同C . 显示毅力的重要性D . 强调只有毅力至强方能取得事业成功