《如何避免愚蠢的见识》文中第三段中，为什么迫害见于神学领域而不见于数学领域？自己对不同的意见发起火的原因是什么？这段话论证了怎样的一种观点？

[多选题] 在《如何避免愚蠢的见识》中，作者认为避免愚蠢见识的方式有（）A .善于听取不同意见 B .经常学习新的知识 C .要经常思考 D . D.树立宇宙无限而人的认识有限的观念 E .坚持科学认知态度

[单选题]在《如何避免愚蠢的见识》中，作者认为避免愚蠢见识的根本途径是（）A . 要经常思考并补充B . 善于听取不同意见C . 经常学习新的知识D . 树立宇宙无限而人的认识有限的观念

[问答题] 《如何避免愚蠢的见识》概括本文所提出的造成愚蠢见识的原因和避免愚蠢见识的途径？

[单选题]《如何避免愚蠢的见识》中，认为克服愚蠢见识的根本途径是（）A . 树立宇宙有限的观念B . 树立宇宙无限的观念C . 树立人的认识无限的观念D . 树立宇宙有限，人的认识无限的观念

[单选题]第三段所说的“铺垫与厚饰”，在文中指的是（ ）。A．平凡的伟大 B．超人一等的殊勋C．过分夸大鲁迅的伟大 D．大大小小的纪念物、石雕、铜像以及传记

[问答题] 《如何避免愚蠢的见识》文中第二段举亚里士多德的例子有什么用？我们如何去避免类似亚里士多德所犯的错误？

[单选题]罗素《如何避免愚蠢的见识》认为，为了避免愚蠢的见识，“尤宜提防”的是（）A . 自以为是B . 激烈的主张C . 心理想象力D . 容易助长你狂妄自大的意见

腋动脉第三段的毗邻( )A. 前方有胸小肌B. 前方有正中神经C. 后方为桡神经和腋神经D. 内侧为腋静脉和尺神经E. 外侧为正中神经

[单选题]第三段中“这一水平”指的是：A．增强单闹存储能力的功能B．大脑记忆结构和电脑芯片直接沟通C．用电线替代神经甚至把记忆集成电路块装如大脑D．具有超大规模储存能力和超小体积

[问答题] 《如何避免愚蠢的见识》罗素在教育上主张什么？