A . 顺木之天,以致其性
B . 爱之太殷,忧之太勤
C . 其莳也若子,其置也若弃
D . 其培之也,若不过焉则不及
[单选题]《种树郭橐驼传》中,与“长人者好烦其令”构成对比的种树方法是( )A.顺木之天,以致其性B.其培之也,若不过焉则不及C.其莳也若子,其置也若弃D.爱之太殷,忧之太勤
[多选题] 《种树郭橐驼传》中的主要类比关系有()A . 郭橐驼与“长人者”B . 种树与治民C . “他植者”种树方法与郭橐驼种树方法D . 种树“爱之太殷,忧之太勤”,与“长人者好烦其令”E . “木之性日以离”,与老百姓“病且怠&rdquo
[单选题]《种树郭橐驼传》中,郭橐驼种树的根本经验是( )。 A.能顺木之天,以致其性焉 B.则其天者全而其性得矣 C.吾不害其长而已 D.不抑耗其实
[单选题]《种树郭橐驼传》中,郭橐驼种树的根本经验是()A.能顺木之天,以致其性焉B.则其天者全而其性得矣C.吾不害其长而已D.不抑耗其实
[单选题]《种树郭橐驼传》用种树的“其置也若弃”类比治民要()A . 让老百姓休养生息B . 让老百姓得到安置C . 对老百姓弃之不顾D . 对老百姓置之不理
[单选题]《种树郭橐驼传》中,与郭橐驼形成直接对比关系的人是()A . 他植者B . 长人者C . 问者D . 豪富人
[单选题]柳宗元《种树郭驼传》:“见长人者好烦其令,若甚怜,而卒以祸。”“烦其令”在这里的意义是()。A . 讨厌他的命令B . 麻烦他的命令C . 增多他的命令D . 使其命令繁多E . 厌恶他的命令
[问答题] 《种树郭橐驼传》说明文章的类比方法?
[多选题] 下列《种树郭橐驼传》中的五组事物,两者之间构成类比关系的有()A . 种树之道与治国之理B . 郭橐驼种树与“他植者”种树C . “他植者”种树与“长人者”治国D . 郭橐驼种树与“长人者”治国E . 种树“爱之太殷”与治国“好烦其令&rdquo
[单选题]《种树郭橐驼传》中用以凸现橐驼种树之理正确性的表现方法是()A . 类比B . 对比C . 烘托D . 暗示