A .将座椅置于阳光下得路边
B .将树池、花台的高度做到人可坐的高度
C .广场、道路旁用色彩艳丽的花坛、花丛或花镜代替乔木
D .将观花的灌木修剪成型，以至于花很少
[案例分析题] 阅读材料并回答问题。为改变对教师的评价方式，突出学生主体地位，真正体现以人为本的思想和课改要求。某校创造性地拟定评价方案和表格，让学生对教师的教育教学行为逐条审核，逐项打分，以此来判断教师的教学行为是否符合学生的实际和具体需求，美其名曰“学生参与评价”。
[问答题] 为改变对教师的评价方式，突出学生主体地位，真正体现以人为本的思想和课改要求。某校创造性地拟定评价方案和表格，让学生对教师的教育教学行为逐条审核，逐项打分，以此来判断教师的教学行为是否符合学生的实际和具体需求，美其名曰“学生参与评价”。请对“学生参与评价”的做法阐述你的见解。
[主观题]分析私家园林设计手法。
[多选题] 酒店如何才能真正做到“以人为本”？（）A .给予高额的薪酬B .提供快乐工作的平台C .营造快乐工作的氛围D .培养快乐工作的心态
[问答题] 园林设计常采用的手法有哪些？
[单选题]下列不属于园林设计中主景突出的手法是（）？A .中轴对称B .主景升高C .环拱水平D .置于门口
[单选题]“公司裁员”体现的以人为本理念是（）A . 不尊重以人为本B . 以个体利益为主C . 以群体的利益为主D . 不尊重群体利益
中国古代园林设计中常用的手法是?A. 对称布局B. 自然山水C. 几何图案
设计思维遵循“以人为本”的核心。A. 正确B. 错误
[判断题]园林设计图是园林设计人员的技术语言。（）A.对B.错