（）与（）是加强教学控制、完善教学过程的需要，是提高课堂教学效果、取得最佳教学质量的必要手段。

[多选题] 为提高教学效果，教师在课堂教学中应该（）。A . 避免单一的教学方法，善于调动和控制课堂气氛B . 发挥学生学习的主动性C . 把科学研究引入教学过程D . 保持教师的威严使学生记住教师传授的知识

[填空题] 对教学效果进行评价是（），总结教学经验的必要环节，是进一步完善教学过程，提高教学水平的重要依据

借助“大数据”分析课堂教学,有助于提升课堂教学效果。们正确A. 错误B. 正确

[多选题]评价课堂教学效果的因素有（）。A.学生学习效果B.课堂教学气氛C.师生双方活动状态D.教学目标达成程度

[多选题]评价课堂教学效果的因素有（）。A.学生学习效果B.课堂教学气氛C.师生双方活动状态D.教学目标达成程度

[问答题]课堂教学结构包括（）、（）及教学过程的规划。

[判断题] 课堂教学设计内容的四个主要部分包括：课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。A . 正确B . 错误

[单选题]构成课堂教学过程的要素有（）。①教师；②学生；③教学内容；④教学方法；⑤教学环境；⑥家长。A . ①②③④B . ①②③④⑤C . ①②③④⑤⑥D . ①②

[填空题] 课堂教学的素质教育目标，可在课堂教学过程中（）进行调整。

[单选题]课堂教学是教学的（）。A.唯一组织形式B.重要组织形式C.基本组织形式D.辅助形式