A . 技巧上
B . 方法上
C . 理论与技能
D . 内容间
[单选题]教材内容既要相对独立,又要注意内容间的相互联系,体现了培训教材的()A .系统性B .实用性C .多样性D .相适性
[单选题]教材内容既要相对独立,又要注重内容间的相互联系,体现了培训教材的()A .系统性B .实用性C .多样性D .相适性
[单选题]培训教材与学科性教材的差异性主要体现在()A .内容方面B .结构方面C .基本特征上D .表现形式上
[多选题] 选择培训教材,把好教材关口,需要注意:政治性与政策性;理论性与系统性;教材的结构设计;()。A .教材内容实用性与教育成本经济性B .教材与教学模式关联性C .教材内容与生产实际的结合性D .技能操作与理论比重性E .教材内容与培训目标相符性
[多选题] 培训教材选择要注意()A . 理论性与系统性B . 实用性与经济性C . 政治性与政策性D . 教学内容与目标一致性
[单选题]在进行培训评估时,既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性,又要注意要素统外因素的制约和影响,这是遵循了培训评估的()A .客观性原则B .方向性原则C .系统性原则D .社会需求原则
[单选题]在进行陪训评估时;既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性;又要注意要素受系统外因素的制约和影响;这是遵循了培训评估的()A .客观性原则B .方向性原则C .系统性原则D .社会需求原则
[单选题]根据培训教材内容的不同,选择不同的讲义编制方法有( )。
[多选题]根据培训教材内容的不同,选择不同的讲义编制方法有( )。A.自编讲义法B.补充或充实现有教材法C.实践讲义法D.分解讲义法
[多选题]根据培训教材内容的不同,选择不同的讲义编制方法有( )。A.自编讲义法B.补充或充实现有教材法C.实践讲义法D.分解讲义法