A . 心理计量
B . 实验
C . 传记
D . 生物
[多选题] 创造力认知的研究提供我们了解创造力的内在历程。另外也告诉我们,要觉察创造力,则要将注意力的焦点放在操作创造力的()。A . 心理图像B . 结构组合C . 实际运用D . 实用方向
[单选题]()人最有代表性的四点特征是:民族性、有活力、勤奋和有创造力。A . 日本B . 美国C . 俄罗斯D . 德国
[单选题]倡导创造力研究的()认为,创造力包括诸如流畅性、灵活性、变通性等。A.威特金B.吉尔福特C.布鲁纳D.罗杰斯
[多选题] 五种创造力理论中,创造力成分模式理论的研究方法是()。A . 历史测量法B . 实验法C . 共识法D . 案例分析法
[单选题]五种创造力理论中,环境对创造力的影响理论的研究方法是()。A . 历史测量法B . 实验法C . 共识法D . 案例分析法
[多选题] ()和创作新作品都是创造力的表现。A . 创造新概念B . 新理论C . 更新技术D . 发明新设备E . 新方法
[单选题]创造力的产生过程是一个复杂的()过程,是创造力研究的核心。A . 心理B . 认识C . 提高D . 技术
[多选题] 在个体差异方面,对创造力的影响,得到研究的问题有:()等等。A . 智力对创造力的影响、B . 人格与创造力的关系、C . 性别与创造成就的关系、D . 天才与精神病的关系.
[填空题] 创造了研究的提倡者认为创造力有四种特征:()、灵活性、流畅性、更新性。
[单选题]创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、()。A . 独特性B . 新颖性C . 想象能力D . 创造性个性品质