A . 时代精神
B . 世代精神
C . 民族精神
D . 民族主义。
[判断题] 历史使命在一定社会历史条件下产生,又能超越一定社会历史条件。A . 正确B . 错误
[单选题]教育目的是社会需要的集中反映,它集中体现了()。A.教育的性质B.教育的内容C.教育的规律D.教育的任务
[单选题]一定的历史观是对是非、善恶、美丑的评价体系的集中体现,历史是发展的、前进的,历史人物,事件终究会依其所起作用的性质和地位,而打上是非、美丑、善恶的烙印,,把本来十分清楚的历史评价错误地颠倒过来,就会搞乱社会公众的道德评价体系。填入划横线部分最恰当的一项是:A.这种评价是主观的,但决不能说和客观没有一点关系B.这种评价是历史的,但决不能说和现实没有一点关系C.这种评价是现实的,但决不能说和历史没有一点关系D.这种评价是客观的,但决不能说和主观没有一点关系
[单选题]一定的历史观是对是非、善恶、美丑的评价体系的集中体现,历史是发展的、前进的,历史人物、事件终究会依其所起作用的性质和地位,而打上是非、美丑、善恶的烙印。______,把本来十分清楚的历史评价错误地颠倒过来,就会搞乱社会公众的道德评价体系。填入划横线部分最恰当的一项是 ( )A.这种评价是主观的,但决不能说和客观没有一点关系B. 这种评价是历史的,但决不能说和现实没有一点关系C.这种评价是现实的,但决不能说和历史没有一点关系D. 这种评价是客观的,但决不能说和主观没有一点关系
[单选题]教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了( )。A.教育的性质B.教育的任务C.教育的内容D.教育的规律
[单选题]教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()A .教育的性质B .教育的任务C .教育的内容D .教育的规律
[单选题]教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。A.教育的性质B.教育的任务C.教育的内容D.教育的规律
[单选题]教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。A.教育的性质B.教育的内容C.教育的规律D.教育的任务
[单选题]教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。A.教育的性质B.教育的任务C.教育的内容D.教育的规律
[单选题]城市环境的构成要素中,( )是城市生产功能的集中体现,反映了城市经济发展的条件和潜力。A.城市的社会环境B.城市景观环境C.城市的经济环境D.城市自