（）是人从环境中获取知识和应用知识的活动，它包括感觉、知觉、记忆、想象和推理等心理现象。

[填空题] 人的认识心理过程包括感觉、知觉、记忆、（）、想象、注意等因素。

[单选题]人的（）现象是非常复杂而又丰富多彩的，它包括感觉、知觉、记忆、思维、情感、想象、才能、性格等方面。A .自然B .心理C .客观D .个别

[单选题]（　）理论认为，学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。A.意义学习B.行为主义学习C.建构主义学习D.信

[单选题,A1型题] 通过感觉、知觉、记忆等进行的活动称为（）A . 意志过程B . 人格倾向C . 情感过程D . 人格特征E . 认识过程

[单选题]通过感觉、知觉、记忆等进行的活动称为A.人格倾向B.认识过程C.情感过程D.人格特征E.意志过程

[单选题]通过感觉、知觉、记忆等进行的活动称为A.人格倾向B.认识过程C.情感过程D.人格特征E.意志过程

[单选题]感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于( )A.意志过程B.认知过程C.思维过程D.情感过程

[单选题]感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于（　）。A.意志过程B.认知过程C.思维过程D.情感过程

[单选题]感知、记忆、思维是信息加工过程，也是我们获取和应用知识的基本过程，它们属于（）。A.认知过程B.情绪情感和意志过程C.人格心理D.动机系统

[单选题]感知、记忆、思维是信息加工过程，也是我们获取和应用知识的基本过程，它们属于（）。A.认知过程B.情绪情感和意志过程C.人格心理D.动机系统