[多选题]

学风是指在一定环境的条件下形成和表现出来的带有一贯性的学习风格和行为样式,它包括()

A . 学习态度

B . 学习精神

C . 学习方法

D . 学习风格

参考答案与解析:

相关试题

学习风格是学习者在探究、解决其学习任务时所表现出来的典型的、一贯的、独具个人特色

[主观题]学习风格是学习者在探究、解决其学习任务时所表现出来的典型的、一贯的、独具个人特色的( )和学习倾向

  • 查看答案
  • 领导作风是指领导者在领导活动中表现出来的一贯态度和行为。( )

    [主观题]领导作风是指领导者在领导活动中表现出来的一贯态度和行为。 ( )

  • 查看答案
  • 领导作风是指领导者在领导活动中表现出来的一贯的态度和行为。( )

    [主观题]领导作风是指领导者在领导活动中表现出来的一贯的态度和行为。( )

  • 查看答案
  • 人对现实的一贯态度和习惯了的行为方式所表现出来的个性心理特征是指()。

    [单选题]人对现实的一贯态度和习惯了的行为方式所表现出来的个性心理特征是指()。A.气质B.能力C.性格D.脾气

  • 查看答案
  • 人对现实的一贯态度和习惯了的行为方式所表现出来的个性心理特征是指(  )。

    [单选题]人对现实的一贯态度和习惯了的行为方式所表现出来的个性心理特征是指(  )。A.气质B.能力C.性格D.脾气

  • 查看答案
  • 人对现实的一贯态度和习惯了的行为方式所表现出来的个性心理特征是指()。

    [单选题]人对现实的一贯态度和习惯了的行为方式所表现出来的个性心理特征是指()。A.气质B.能力C.性格D.脾气

  • 查看答案
  • 学生偶然表现出来的学习策略和学习倾向也属于学习风格的范畴。

    [判断题] 学生偶然表现出来的学习策略和学习倾向也属于学习风格的范畴。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 罪犯个体积极行为由于是经过一定改造后,在强制条件下表现出来的,所以,这种积极行为

    [单选题]罪犯个体积极行为由于是经过一定改造后,在强制条件下表现出来的,所以,这种积极行为多具有()。A . 不稳定性B . 稳定性C . 虚伪性D . 真实性

  • 查看答案
  • 罪犯个体的积极行为由于是经过一定的改造后,在强制条件下表现出来的,因此这种行为大

    [单选题]罪犯个体的积极行为由于是经过一定的改造后,在强制条件下表现出来的,因此这种行为大多具有()A . 稳定性B . 长期性C . 不稳定性D . 虚伪性

  • 查看答案
  • 生物节律是指以()小时为单位表现出来的机体活动一贯的、规律性的变化模式。

    [单选题]生物节律是指以()小时为单位表现出来的机体活动一贯的、规律性的变化模式。A . 12B . 24C . 48D . 72

  • 查看答案