按照（），探究教学可以分为实验探究、调查探究和讨论探究。

[填空题] 根据对探究和探究性学习过程的分析，探究性教学和学习在五个方面与科学探究有联系又有区别，这五个方面的特征构成了探究性学习的五个基本特征：提出问题、（）、形成解释、评价结果和检验结果。

[单选题]从探究式教学的角度来看，探究的基础是（）。A . 提出问题B . 作出假设C . 获得证据D . 推理判断

[判断题]对探究结果做出解释是探究教学的程序之一。()A.对B.错

[判断题]对探究结果做出解释是探究教学的程序之一。()A.对B.错

[名词解释] 探究性教学

[单选题]在探究教学的形式中，推理式探究主要适用于（）。A . 体现一个完整的科学研究的教学内容B . 可用实验操作进行导学的教学内容C . 概念较抽象，没有小型教具可以让学生操作的具有教学启发性、条理性和简洁性的内容D . 通过概念图进行组织和表征的教学内容

[名词解释] 探究引导教学策略

[单选题]发现教学、探究教学和问题教学都属于（）。A.掌握知识为主B.训练技能为主C.陶冶情感D.引导探究为主

实验探究活动的内容A. 生命科学B. 物质与材料C. 产品与技术D. 地球空间与现象

[填空题] 课堂探究性学习实施形式，一般有知识点探究、情境式探究和（）。