新中国成立后，党和国家曾先后帮助（）个没有文字或文字不完备的少数民族创制了拉丁字母的形式的拼音文字。

贵州少数民族大都通用汉语，但许多少数民族也有自己的语言，国家还帮助（    ）创制了以拉丁文字母为基础的拼音文字。A. 苗族、布依族、侗族B. 苗族、侗族、仡佬

[单选题]新中国成立前，有文字的少数民族只有（）。A . 16个B . 18个C . 19个D . 20个

[单选题]中国少数民族中，有文字的民族有（）。A . 20个B . 21个C . 22个D . 23个

[单选题]中国少数民族中，有文字的民族有（）。A.20个B.21个C.22个D.23个

[单选题]中国少数民族中，有文字的民族有（）。A.20个B.21个C.22个D.23个

[单选题]中国少数民族中，有文字的民族有（）。A.20个B.21个C.22个D.23个

[单选题]下列我国少数民族中，没有本民族文字的是（）。A . 彝族B . 白族C . 纳西族D . 土家族

[试题]少数民族地区，可以使用少数民族文字作为会计记录文字。（ ）

[判断题] 少数民族地区，可以使用少数民族文字作为会计记录文字。()A . 正确B . 错误

[问答题] 党和国家一贯重视民族语言文字使用和发展,制定了尊重少数民族语言文字政策。这一政策指什么？