教师资格考试单选题：中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（　　）

[试题]教师资格考试:中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是( ).中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（　　）A．孟子　　B.荀子　　C.墨子　　D.孔子

[单选题]中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是 [ ]A．孟子B．荀子C．墨子D．孔子

[单选题]1 ． 中国古代就有 " 不愤不启 ， 不悱不发" 这种启发之说，提出这一思想的是（ ）A． ．孟子B． ．荀子C． ．墨子D． ．孔子

[单选题](2006年1月)中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子

[主观题]请教教师资格考试填空题:“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的——原则。．“不愤不启，不悱不发”的教学要求，体现了教学的——原则。

[单选题]提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。A . 孔子B . 孟子C . 荀子D . 墨子

[单选题].教师资格考试单选题:生理自我在几岁左右基本成熟?(.生理自我在几岁左右基本成熟?(　　)　　A.1岁　　B.3岁　C.5岁　　D.7岁

【单选题】“不愤不启,不悱不发”的启发式教学思想出自( )。A. 《荀子》B. 《孟子》C. 《道德经》D. 《论语》

[试题]有关教师资格考试单选题:古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情绪的两极（）A、是对立而不可调和的B、因一定条件而互相转化C、是具有社会性的，可有意识地调节和控制D、是可以寻找到一个平衡点的

[主观题]教师资格考试后,教师资格考试还有加试吗