20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( )
A.个性化
B.教育技术的现代化
C.个别化
D.教育权利的平等化
[单选题]教师资格考试:20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( )20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( )A.个性化 B.教育技术的现代化 C.个别化 D.教育权利的平等化
[单选题]14 . 20 世纪以后的教育特点有:教育的终身化 、 全民化 、 民主化 、 多元化和( )A. 个性化B. 教育技术的现代化C. 个别化D. 教育权利的平等化
[单选题]有关教师资格考试单选题:从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪90年代强调( )从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪90年代强调()A.儿童全面和谐发展B.儿童个性、情感和社会化发展C.智力开发D.培养创造力
[试题]20世纪以后的教育的特点有:教育的终身化、____、____、_____和教育技术的现代化。
[主观题]教师资格考试单选题:决定教育性质的根本因素是______。21.决定教育性质的根本因素是______。
[多选题] 20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、()A .全民化B .民主化C .教育技术的现代化D .多元化
[单选题].教师资格考试单选题:生理自我在几岁左右基本成熟?(.生理自我在几岁左右基本成熟?( ) A.1岁 B.3岁 C.5岁 D.7岁
[单选题].教师资格考试单选题:“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学.“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学”。“否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是______的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。()A.培根B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特
[单选题]教师资格考试:从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪80年代强调( )从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪80年代强调()A.儿童全面和谐发展B.儿童个性、情感和社会化发展C.智力开发D.培养创造力
[单选题]请教教师资格考试多选题:.教师专业化应具备的条件:(4.教师专业化应具备的条件:()。A.具备专门的知识技能 B.有硕本学历 C.以奉献和服务精神为核心理念的职业道德D.具有公认的权威和影响力 E.有充分自治和自律性,有正式专业组织对资格认证进行管理