你的美国朋友史密斯访问中国后给你写了一封信。请你以北京101中学的学生李明的名义按照来信内容用英文写一封回信。史密斯在来信中提到：(1)感谢你送他的中国邮票，因为他弟弟集邮，并回赠你一些美国邮票； (2)他们在中国过得很愉快，收到了许多礼物； (3)想了解你的校园生活及你的爱好。

[主观题]假设你是某中学新老师李红，请给你的朋友张华写一封信，告诉他你第一天上课的情况，主要内容如下：1. 描述一件课堂上令你印象深刻的事情；2. 介绍你处理该事的方式；3. 谈谈你的感想。注意：1. 词数不少于120个；2. 可适当发挥想象，增加细节，以使行文连贯；3. 文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息。

[单选题]一位北京的用户通过邮局给山西的朋友寄了一封信，北京邮政局完成的是企业生产过程中的( )。A．出口阶段B．进口阶段C．转口阶段D．本口阶段

[单选题]一位北京的用户通过邮局给山西的朋友寄了一封信，北京市邮政局完成的昌企业生产过程中的（）。A .出口阶段B .进口阶段C .转口阶段D .本口阶段

[单选题]《水泥桶里的一封信》是（）的作品。A . 小林多喜二B . 宫本百合子C . 叶山嘉树D . 夏目漱石

[试题]你的朋友Linda写信询问你的身体情况及生活习惯。请你以Ann的名义给她写一封回信，介绍一下你的实际情况。要求：注意用词准确，书写流畅，全文不少于60词。D．ear Linda，

[多选题]看完一封信需要复信时，下列叙述正确的有（）。A.可以在邮件阅读窗口工具栏中单击“回复作者”或“全部回复”按钮来复信B.进行复信时，发件人的地址和收件人

[多选题]看完一封信需要复信时，下列叙述正确的有（）。A.可以在邮件阅读窗口工具栏中单击“回复作者”或“全部回复”按钮来复信B.进行复信时，发件人的地址和收件人

[单选题]《谈诗--寄沫若的一封信》中强调的象征诗特征是（）A.诗要再现社会生活的面貌B.诗要抒发主观的情思C.诗要暗示内生命的深秘D.诗要揭示社会生活之本质

[单选题]《谈诗--寄沫若的一封信》中强调的象征诗特征是()A.诗要再现社会生活的面貌B.诗要抒发主观的情思C.诗要暗示内生命的深秘D.诗要揭示社会生活之本质

[单选题]《谈诗--寄沫若的一封信》中强调的象征诗特征是()A.诗要再现社会生活的面貌B.诗要抒发主观的情思C.诗要暗示内生命的深秘D.诗要揭示社会生活之本质