A.有教无类
B.兼爱
C.复归人的自然本性
D.化民成俗,其必由学
[单选题]《学记》提出的“长善救失”的教育主张反映德育应遵循的原则是()。A . 知行统一原则B . 因材施教原则C . 德育影响的一致性与连贯性原则D . 发扬积极因素、克服消极因素的原则
[多选题]《学记》提出的教育教学原则有()A.循序渐进原则B.及时施教原则C.预防性原则D.学习观摩原则
[多选题]《学记》提出的教育教学原则有()。A.循序渐进原则B.及时施教原则C.预防性原则D.学习观摩原则
[单选题]《学记》提出了有价值的教育思想是()。A . 学思结合B . “善喻”C . 勤学深思D . 博学求精
[单选题]《学记》提出教育要“学不躐等”,体现的是( )教学原则。A.循序渐进B.巩固性C.启发性D.直观性
[单选题]“教育即生活、教育即生长”的教育主张是由()提出的。A . 裴斯泰洛齐B . 亚里士多德C . 卢棱D . 杜威
[单选题]“教育即生活、教育即生长”的教育主张是( )由提出的。A.裴斯泰洛齐B.亚里士多德C.卢梭D.杜威
[多选题]《学记》提出教育教学过程的原则有()。A.预防性原则B.循序渐进原则C.及时施教原则D.学习观摩原则
[多选题]《学记》提出教育教学过程的原则有()A.预防性原则B.循序渐进原则C.及时施教原则D.学习观摩原则
[单选题]《学记》提出:“化民成俗,其必由学”,“建国君民,教学为先”,揭示了教育的重要性和教育与()的关系。A.宗教B.经济C.生产力D.政治