德国人具有马的性格。他们会一边确认目标，一边__________地飞奔前行却铯不会__________。正是因为有了这种严谨的精神，德国人才会创造出__________于全世界的“奔驰”车。

填入横线部分最恰当的一项是（ ）。

A．慎重 粗心大意 瞩目

B．谨慎 马失前蹄 奔驰

C．谨慎 粗枝大叶 奔驰

D．慎重 马首是瞻 瞩目

[单选题]德国人具有马的性格。他们会一边确认目标，一边______地飞奔前行却绝不会______。正是因为有了这种严谨的精神，德国人才会创造出______于全世

[单选题]德国人具有马的性格。他们会一边确认目标，一边______地飞奔前行却绝不会______。正是因为有了这种严谨的精神，德国人才会创造出______于全世

[单选题]德国人具有马的性格。他们会一边确认目标，一边______地飞奔前行却绝不会______。正是因为有了这种严谨的精神，德国人才会创造出______于全世

[单选题]学生一边听讲一边记笔记，反映学生具有注意品质A．注意稳定性B．注意的分配C．注意的广度D．注意的转移

[单选题]倾听技巧主要是A．一边听一边提问B．一边听一边记录C．随时表达自己的观点D．及时更正对方的错误E．专心地听对方讲话

[单选题]教师上课时一边授课，一边板书，一边观察学生，这是利用了（　　）。A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移

[单选题]点画特征是“线条一边齐平，一边毛涩不齐或一笔中一边虚一边实”的笔法是（）。A．方笔B．圆笔C．中锋D．侧锋

[单选题]点画特征是“线条一边齐平，一边毛涩不齐或一笔中一边虚一边实”的笔法是（）。A . 方笔B . 圆笔C . 中锋D . 侧锋

[单选题]一边运球一边观察场上形势，这属于（）A . 注意范围B . 注意分配C . 注意稳定性D . 注意转移

[单选题]教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生的动向，这是A．注意的广度B．注意的转移C．注意的分配D．注意的稳定性