A.人格尊严
B.隐私权
C.受教育权
D.教育权
[单选题]某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()。A . 人格尊严B . 隐私权C . 受教育权
[单选题]某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()A.人格尊严B.隐私权C.受教育权D.公民权
[单选题]某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()A.人格尊严B.隐私权C.受教育权D.公民权
[单选题]某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()A.人格尊严B.隐私权C.受教育权D.公民权
[单选题]某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()。A.人格尊严B.隐私权C.受教育权D.人身自由权
[单选题]某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()。A.人格尊严B.隐私权C.受教育权D.人身自由权
中考前夕,某学校为了提高升学率,每周六安排学生到学校集体补课,这侵犯了学生的( )。A. 人身自由权B. 休息权C. 受教育权D. 身体健康权
[单选题]某小学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该小学侵犯了未成年学生的()。A . 人格尊严B . 隐私权C . 受教育权D . 人身自由权
小雅是某中学新入职的音乐老师,学校为了追求升学率,取消了小雅的音乐课,安排小雅去教务处帮忙。该学校的做法侵犯了小雅的( )。 A.教育教学权 B.科学研究
为提高学校升学率,某学校提出重点抓“主科”成绩、适当减少“副科”课程的安排。该学校的做法是()。A. 正确的,体现了教育的选拔功能B. 错误的,提高考试技能才是