他们首先收集了一个月的不合格品的有关数据,根据不同的班组、加工设备、产品型号,统计各组不合格品数据,观察彼此之间有什么差异,这实际上就在使用( )。
A.因果图
B.分层法
C.直方图
D.排列图
[单选题]某车间为了提高产品合格率,由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性,对改善成果的最终确认;副组长全面指导质量管理小组工作;组员负责资源提供和成果评审。QC小组以当家做主、质量第一、循序渐进和统计学为指导思想进行活动。他们首先收集了一个月的不合格品的有关数据,根据不同的班组、加工设备及产品型号,统计各组不合格品数据,观察彼此之间有什么差异,这实际上是在使用( )。A.因果图B.分层法C.直方图D.排列图
[单选题]某车间为了提高产品合格率,由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性,对改善成果的最终确认;副组长全面指导质量管理小组工作
[单选题]某车间为了提高产品合格率,由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性,对改善成果的最终确认;副组长全面指导质量管理小组工作
[多选题]某车间为了提高产品合格率,由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性,对改善成果的最终确认;副组长全面指导质量管理小组工作
[多选题]某车间为了提高产品合格率,由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性,对改善成果的最终确认;副组长全面指导质量管理小组工作
[多选题]某车间为了提高产品合格率,由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性,对改善成果的最终确认;副组长全面指导质量管理小组工作
[单选题]某车间为了提高产品合格率,由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性,对改善成果的最终确认;副组长全面指导质量管理小组工作
[单选题]提高产品合格率的措施有( )。A.减少分布中心与公差中心的偏离B.扩大控制界限范围C.提高过程能力指数D.缩小加工特性值的分散程度E.扩大规格限范围
[多选题]提高产品合格率的措施有( )。A.减少分布中心与公差中心的偏离B.扩大控制界限范围C.提高过程能力指数D.缩小加工特性值的分散程度E.扩大规格限范围
某企业有5个流水作业的车间,1月份第一车间产品合格率为98%,第二车间产品合格率为95%,第三车间产品合格率为95%,第四车间产品合格率为94%,第五车间产品合